多维创新课程体系

启发孩子的艺术创作能力

未来美术课程体系
        青少年此时处于绘画的写实期。他们往往具有更好的专注力,更细微的观察力,逻辑思维能力较强。萌发对事物表达"真实"像"的诉求;能够表现出真实的三维空间; 能够处理较为复杂的画面关系;追求一定的写实技法表现。通过本阶段的学习,孩子的全面观察能力与造型写实基础能力都会有明显的提升。
        本阶段课程设置我们以造型写实与色彩技法表现为主,通过素描、线描装饰、创意设计、水粉等方向课程,学习基础的专业造型色彩知识、规律方法与技法表现。通过综合材料与跨学科课程,拓展学员的跨学科创作能力,学习相应的呈现技法。主题节日课程,进一步丰富认知的视野,更加深入的理解世界文化与传统文化的精妙之处。艺术史流派的纳入,可以培养学员的审美鉴赏能力。

专属美育名师在线授课

探究式互动线上美术课

专业美术名师授课

老师教学经验丰富
懂美术更懂孩子

专属老师1对1辅导

专属老师1对1答疑+点评帮助孩子快速成长

资深教研团队

了解儿童心理学和成长特点打造适合孩子的课程体系

全新模式互动美术课

趣味动画教学+实景互动个性化调整学习路线

科学系统的教学方法

场景化+生活化+游戏化设计 激发孩子自主绘画兴趣

多元化趣味题材

每阶段课程均结合相应知识 赠送配套随材及教具

S3课程介绍

优创阶梯式进阶课程体系

写实觉醒期
写实成长期
培养孩子全面的观察能力,初步具备造型写实的技法并能表现出来。
年龄阶段
青少年
阶段表征
萌发对事物表达,“真实”和“像”的诉求,能够处理较为复杂的画面关系追求一定的技法表现
课程模块
精准造型、秩序色彩、绘画之外、主题派对、百科跨栏、艺术星辰、情境表达、素质考级
知识概括
认识造型元素——线条、形状、色彩、肌理等,综合材料的使用,跨学科学习
培养孩子眼高手低的作画习惯,眼高指一定的眼界培养,手低指打好基本功,增项技法技能的练习,逐渐的向专业方向引导。
年龄阶段
青少年
阶段表征
能够表现出“真实”的三维空间,能够较为 灵活的处理复杂的画面关系,有良好的技 法综合运用能力
课程模块
精准造型、秩序色彩、绘画之外、主题派对、百科跨栏、艺术星辰、情境表达、素质考级
知识概括
造型元素应用,立体造型方法,美术形式 原理——对称与平衡、节奏与韵律、多样 与统一、比例与尺度、动感与静态

S3学员作品展示

见证孩子的阶段成长

在课程中孩子将会收获到什么?

激发创作热情,提高美学素养

  • 知识

    构图能力、写实造型基础

    比例透视三维立体空间

    色彩知识的系统学习

    写实艺术绘画史鉴赏

  • 技能

    控笔技巧

    基础的运笔技巧

    深入刻画等

  • 情感

    艺术和传统文化的联系

    美术与跨学科联系运用

    与表现清晰阐述作品的

    创作思路培养独立的人格

  • 逻辑认知提升

    写实造型概念方法的引入

    多元跨学科的拓展

    潜移默化中

    提升综合逻辑认知能力

  • 写实造型能力

    写实造型的观察方法

    造型方法

    综合技法表现提升

    深入观察及刻画能力

  • 审美判断提升

    经典艺术作品赏析

    艺术史的学习介入

    拓展艺术思考的深度与广度

    为形成独立审美判断奠定良好的基础

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